Über die Mutmach-Geschichten
In der Schule stehen die Kinder täglich vor verschiedenen und vor allem für Sie neuen Herausforderungen, die durchaus auch Stress und Bauschmerzen verursachen können. Was sind das für Situationen? Prüfungssituationen – Klassenarbeiten zu schreiben und sich genau in diesem Moment voll zu konzentrieren, Vorträge zu halten und sich im Unterricht zu melden, um seine Meinung und sein Wissen zu kommunizieren sind sicher nur ein Ausschnitt des fordernden Schulalltags.
Affirmationen sind an dieser Stelle eine wertvolle Methode, die nicht nur Spitzensportlern und Politikern dienen, um dem Erfolgsdruck standzuhalten, sondern auch für Kinder sehr gut geeignet sind, um ihr Selbstvertrauen und Selbstbewusstsein zu stärken.
Affirmationen sind Glaubenssätze, die positive Eigenschaften und Zustände beinhalten und ausdrücken – und je öfter man die entsprechenden Glaubenssätze hört oder sagt, desto tiefer verankern sie sich in unserem Unterbewusstsein.
Mit meinen vier Mut-Mach Geschichten, die jeweils eine positive Affirmation enthalten und eine Herausforderung des Schulalltages beschreiben, möchte ich die Kinder dabei unterstützen, ein stabiles Selbstbewusstsein aufzubauen und resilient mit den täglichen Stress-Situationen umgehen zu können.
Die Geschichten eignen sich sehr gut für den familiären Rahmen und können natürlich auch von pädagogischen Fachkräften als Vorlage für ihre Arbeit verwendet werden.